Basit öğe kaydını göster

dc.contributor.authorÇelik, Zeliha
dc.contributor.authorGüzel, Nevin Atalay
dc.date.accessioned2025-03-28T06:52:19Z
dc.date.available2025-03-28T06:52:19Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.issn1018-3655
dc.identifier.issn1018-3655
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.34108/eujhs.1354057
dc.identifier.urihttps://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/1253216
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12450/4131
dc.description.abstractFiziksel aktivite danışmanlığında bireylerin hedeflenen fiziksel aktivite seviyelerine ulaşabilmeleri için kalıcı davranış değişikliğine ihtiyaçları vardır. Bireylerde davranış değişikliği oluşturmak için gerçekçi, uygulanabilir hedefler belirlemek önemlidir. Aktivite atıştırmalığı olarak da bilinen “Snacktivity” yaklaşımı fiziksel aktivite davranışında küçük farklılıklar sağlayarak kalıcı değişiklikleri hedefler. Ayrıca bu yaklaşım günlük hayata uyarlanabilen basit, kısa süreli aktivitelerle sedanter davranışın ve aktivite bariyerlerinin engellenmesine yardımcı olur. Uygun yer, zaman ve ekipman olmadığı için egzersiz yapamadığını ifade eden sedanter bireylerde hiç fiziksel aktivite yapamamaktansa küçük aktivite sürelerinin birleştirilmesi yoluyla hedeflenen fiziksel aktivite seviyesine ulaşılması sağlanır. Toplumda fiziksel aktivite düzeyinin arttırılmasının önemli bir halk sağlığı politikası olduğu düşünüldüğünde “Snacktivity” yaklaşımı kayda değer bir konudur. Bu derleme “Snacktivity” yaklaşımının fiziksel aktivite danışmanlığındaki rolüne odaklanarak farkındalık oluşturmayı hedeflemektedir.en_US
dc.language.isoturen_US
dc.relation.ispartofSağlık Bilimleri Dergisien_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.subjectSağlık Bilimleri ve Hizmetlerien_US
dc.subjectSpor Bilimlerien_US
dc.titleFİZİKSEL AKTİVİTE DANIŞMANLIĞINDA YENİ BİR BAKIŞ AÇISI: “SNACKTIVITY”en_US
dc.typearticleen_US
dc.departmentAmasya Üniversitesien_US
dc.identifier.volume33en_US
dc.identifier.issue2en_US
dc.identifier.startpage284en_US
dc.identifier.endpage288en_US
dc.relation.publicationcategoryMakale - Ulusal Hakemli Dergi - Kurum Öğretim Elemanıen_US
dc.identifier.trdizinid1253216en_US
dc.identifier.doi10.34108/eujhs.1354057
dc.department-tempAmasya Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü, Amasya, Türkiye -- Gazi Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bölümü, Ankara, Türkiyeen_US
dc.snmzKA_TR_20250328
dc.indekslendigikaynakTR-Dizinen_US


Bu öğenin dosyaları:

DosyalarBoyutBiçimGöster

Bu öğe ile ilişkili dosya yok.

Bu öğe aşağıdaki koleksiyon(lar)da görünmektedir.

Basit öğe kaydını göster