Bu  araştırmanın  amacı,  sınıf  öğretmenliği  alanında  uzaktan eğitim  tezsiz  yüksek  lisans  yapan  öğretmenlerin  yaşam  boyu  öğrenme  eğilimlerini  ve  eğitim  teknolojisi  standartları  arasındaki  ilişkiyi   çeşitli ...